Адаптивный батут

Тренировки для улучшения координации,
поддержания и укрепления физической формы

Адаптивный батут подойдет для детей 5-10 лет

Для начала тренировок необходимо взять справку у терапевта, разрешающую занятия адаптивным спортом.

1

Нарушения слуха (слабослышащие дети)

2

Отклонения интеллектуального развития

3

Детские церебральные параличи (ДЦП, легкая степень)

4

Расстройства аутистического спектра (РАС)

5

Нарушения опорно-двигательного аппарата (ОДА)

Как проходит тренировка?

Инструктор следит за качеством выполнения упражнений

Аэробная нагрузка по специальной программе

Градация прыжков от простых к сложным

Разминка, активная тренировка, заминка

Адаптивный батут полезен детям с ограниченными возможностями здоровья. На тренировках они учатся держать равновесие, сохранять координацию движений и ориентироваться в пространстве. Дополнительно они развивают моторику, вестибулярный аппарат и балансировку. Тренер показывает, как выполнять задачу, подробно объясняя все свои действия. Начинают с наиболее простых движений, затем постепенно увеличивают нагрузку и меняют сложность элементов

До начала занятий мы знакомим ребенка с дисциплиной, показываем, как сейчас занимаются остальные воспитанники, рассказываем истории успеха спортсменов. У него формируется “образ будущего”, к которому он захочет приблизиться через этот спорт.

Почему стоит выбрать этот вид спорта?

Результаты регулярных тренировок

Индивидуальные планы занятий, которые мы разрабатываем с учетом способностей каждого ребенка, позволяют родителям, инструкторам и врачам держать руку на пульсе. У них всегда будет под рукой актуальная информация обо всех физических показателях. Мы ведем дневник спортсменов на основе регулярной диагностики тренером и нейропсихологом

Контроль прогресса

Первоочередная задача тренировок — улучшение согласованности движений отдельных звеньев тела (рук, ног, туловища, головы), компенсация утраченных или нарушенных двигательных функций, а также формирование движений за счёт сохранных функций. Дети улучшают также и общую физическую подготовку

Тесное взаимодействие с тренером и другими детьми помогает налаживать контакт с окружающими и поддерживать его в дальнейшем. Дружелюбная атмосфера способствует развитию личностных качеств и желанию общаться

Приобретение навыков коммуникации

Адаптивный спорт требует всестороннего вовлечения. Именно поэтому мы всегда открыты к диалогу с родителями наших подопечных. К вашим услугам — электронный личный кабинет с показателями и динамикой состояния ребенка, рекомендации инструкторов, а при необходимости и более узких специалистов (логопедов, реабилитологов, психологов)

Сотрудничество с родителями и специалистами

Основная программа включает в себя широкий набор упражнений, которые влияют на разные сенсорные ощущения (тактильные, слуховые, зрительные). Ребят вовлекают в подвижные игры с целью развития моторики, речи и интеллекта

Разнообразие упражнений

Тренировки по определенному сценарию благоприятно влияют на поведение ребенка в быту и обычной жизни. Он становится более спокойным, терпеливым и организованным, легче привыкает к домашним обязанностям и распорядку дня

Появление организованности